“人件”建设:农村中小学远程英语教育的首选策略

农村中小学现代远程教育工程已经全面展开,为了保证该工程的有效性,有效的师资培训刻不容缓。本文在调研的基础上,结合现代教育信息技术的特点、建构主义学习理论与英语学习的特点,就英语师资的培训对象、培训内容、培训方式提出了切合实际的见解,认为“人件”建设是农村中小学远程英语教育的首选策略,关系到“农远”工程的成败。