美国数字教科书出版概览(下)——探索数字教科书的应用

被引:1
作者
刘春林
机构
[1] 重庆市江津区聚奎小学校
关键词
数字教科书; APS; 生物教师; 纸质教科书;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
040110 ;
摘要
<正>美国教育部呼吁学校在未来五年内实现纸质教科书向数字教科书的转变。对于K12学校领导者来说,除了评估和选择高品质的数字教科书外(参见上期内容),还有一系列的挑战等待学校解决。包括:确保公平的使用、克服预算约束、首选设备的选择、基础设施建设能力等。这些难题需要学校领导具有前瞻性思维和克服障碍的决心。
引用
收藏
页码:85 / 87
页数:3
相关论文
共 4 条
[1]  
Year One BeyondTextbooks Report[OL]. Virginia Department of Education. http://www.doe.virginia.gov/support/technology/technology_initiatives/learning_without_boundaries/beyond_textbooks/year_one_beyond_textbooks_report.pdf .
[2]  
Schools confront digital textbookchallenges[OL]. Laura Devaney. http://www.eschoolnews.com/2013/02/17/schools-confront-digital-textbook-challenges .
[3]  
Albuquerque schools embrace’’techbooks’’insteadof textbooks[OL]. http://www.eschoolnews.com/2012/09/04/albuquerque-schools-embrace-techbooks-instead-of-textbooks .
[4]  
Virginia Publishes Digital Textbookson iPad Platform[OL]. Dian Schaffhauser. http://thejournal.com/articles/2012/09/10/virginia-publishes-digital-textbooks-on-ipad-platform.aspx#MbIV5u8924FIMc4f.99 .