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中国西部农村教师社会责任的功能性扩展
被引:36
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
项贤明
机构
:
[1]
北京师范大学比较教育研究中心教授、博士生导师(北京)
来源
:
教育研究
|
2004年
/ 10期
关键词
:
教师;
农村教育;
中国西部发展;
社会责任;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G525.1 [教师状况];
学科分类号
:
摘要
:
教师实际承担的社会责任是随着社会的发展而变化着的。在教师社会责任日益变得广泛和复杂的今天,我国西部农村地区教师社会责任的功能性扩展尤其引人瞩目。这一问题不仅涉及教育,而且涉及法律和社会文化等很多方面。加强相关立法,建立结构完善合理的高素质教师队伍,因地制宜地探索多种办学模式,动员社会力量协同动作,才能解决好教师社会责任功能性扩展所带来的一系列问题,保障教师能够集中精力做好教育工作,促进西部农村教育事业的发展,西部的开发和振兴才有希望。
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