应用型本科教育应强化实践教学

被引:3
作者
徐侠
黄宝凤
吕江洪
机构
[1] 南京人口管理干部学院工商管理系
关键词
应用型本科教育; 人才培养定位; 实践教学; 教学管理;
D O I
10.14132/j.2095-7963.2009.02.016
中图分类号
G642.4 [教学法与教学组织];
学科分类号
040102 ;
摘要
应用型本科院校的人才培养应强调理论教学与实践教学并重,但当前应用型本科院校的实践教学却比较薄弱,主要是因为对自身的人才培养定位不清、实践教学环节管理规范化程度不高、教师实践技能和实践经验不足。为此,提出明确应用型本科教育的人才培养定位、确保实践教学的学时、引进适合于实践教学的优秀师资、构建科学的实践教学评估体系、加强实践基地建设等多种措施与建议。
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