共 1 条
关于样例学习中样例设计的若干研究
被引:32
作者:
许永勤
朱新明
机构:
[1] 中国科学院心理研究所!北京,中国科学院心理研究所!北京
来源:
关键词:
样例学习;
自我解释;
子目标结构;
认知负荷;
D O I:
暂无
中图分类号:
G44 [教育心理学];
学科分类号:
0402 ;
040202 ;
摘要:
样例学习是人的自适应学习的主要方式之一 ,它在认知技能获取的早期阶段起着尤其重要的作用。该文主要对样例学习的历史背景、当前存在的几种样例学习方向进行了综述 ,并对将来的研究进行了展望
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