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药理学教学改革的几点设想
被引:2
作者
:
李琳琳
论文数:
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机构:
新疆医科大学药学院
李琳琳
毛新民
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机构:
新疆医科大学药学院
毛新民
机构
:
[1]
新疆医科大学药学院
[2]
新疆医科大学药学院 新疆乌鲁木齐
[3]
新疆乌鲁木齐
来源
:
新疆医科大学学报
|
2003年
/ 06期
关键词
:
药理学研究;
学生主动参与;
教学质量评估体系;
自学能力;
学习能力;
提高教学质量;
教学内容;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
R-4 [];
学科分类号
:
10 ;
摘要
:
<正> 随着科学技术的迅猛发展,当今世界已进入信息时代,医学模式、疾病谱和医疗保健服务模式发生了巨大变化。传统的医学教育暴露出很多弊病,具体表现在:一是知识的急剧增长,知识更新周期的缩短与有限的学时和以知识传授为主的教学模式出现尖锐的矛盾。在我国现有的条件下,在实
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页码:611 / 612
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