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- [1] Effective Classroom Teamwork:Support or Intrusion?. Thomas,G. . 1992
英语大班精读多媒体教学实验研究
被引：152
作者：
王建新
王笑施
马隽
贾海梅
徐靖
李小莉
时宏伟
卢志鸿
机构：
[1] 北京邮电大学语言学院
来源：
关键词：
教学实验;
大班英语教学;
多媒体课堂教学;
D O I：
暂无
中图分类号：
H319.3 [教学法];
学科分类号：
摘要：
我国高校扩大招生以来 ,英语大班授课日趋普遍 ,给课堂教学带来了许多新问题。本文介绍针对这一新情况的一项历时性个案研究 ,通过理论探讨与教学实验 ,研究综合运用多种教学策略 ,提高大学英语大班精读课堂教学效果的途径
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页码：364 / 371+401
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页数：9
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