NMDA受体与学习记忆关系的研究进展

被引：18

作者：

李强

薛庆生

于布为

机构：

[1] 上海交通大学医学院附属瑞金医院麻醉科

来源：

关键词：

N-甲基-D-天冬氨酸受体; 长时程增强; 学习; 记忆;

D O I：

暂无

中图分类号：

R338 [神经生理学];

学科分类号：

100115 [医学神经生物学];

摘要：

突触传递长时程增强(LTP)是神经元可塑性的反映,也是学习和记忆的神经生物学基础。目前,关于其形成机制的研究主要集中于N-甲基-D-天冬氨酸(NMDA)受体。三种不同亚基NR1、NR2、NR3组合成NMDAR,并在其功能中发挥不同作用。该文就NMDA受体在学习记忆机制中的作用作一综述。

引用

页码：1285 / 1287

页数：3

共 3 条

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