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实施新本科专业目录 扎实提升高等教育质量
被引：22
作者：
林蕙青
机构：
[1] 教育部
来源：
关键词：
本科专业;
普通高等学校;
全日制高等学校;
专业目录;
高等教育质量;
专业设置;
专业口径;
D O I：
暂无
中图分类号：
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
<正>党的十八大报告强调要推动高等教育内涵式发展,着力提高教育质量。专业是高等学校人才培养的基本单位,调整专业结构、加强专业建设是优化人才培养结构、提高高等教育质量的基础。不久前,教育部颁布实施了新的《普通高等学校本科专业目录(2012年)》(以下简称新《目录》)、《普通高等学校本科专业设置管理规定》(以下简称新《规定》)。这是深入贯彻落实教育规划纲要的重要行动,
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