美国I-Schools运动带给中国台湾图书信息学教育的省思

被引：14

作者：

王梅玲

机构：

[1] 政治大学图书信息与档案学研究所

来源：

关键词：

I-Schools; 信息学院; 图书信息学教育; 台湾; 信息教育; 图书馆情报学教育;

D O I：

暂无

中图分类号：

G250-4 [];

学科分类号：

摘要：

藉由与美国华盛顿大学信息学院Harry Bruce院长的对谈及文献探讨,研究下列三项议题:①图书信息学门的名称与定位,即图书信息学教育是图书馆学教育?信息教育?或图书信息学教育?②美国I-Schools运动的意义与内涵;③对中国台湾图书信息学教育的启示。

引用

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