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可持续发展与大学绿色教育
被引：17
作者：
范冬萍
机构：
[1] 广州华南师范大学哲学所副教授
来源：
关键词：
D O I：
暂无
中图分类号：
G640 [高等教育理论];
学科分类号：
040106 [高等教育学];
摘要：
<正> 可持续发展是人类生存与发展方式的理性选择。在可持续发展恢宏的战略目标中,“促进人类之间以及人与自然之间的和谐”成为其终极的价值诉求。这种诉求蕴含了对人类价值的反思,对自然的解读,对人与自然关系的定位。这种诉求透射出一种亮丽的色彩——“绿色”,它象征着一种生命与活力,生机与希望。象征着人类对大自然的一种依存与保护意识;象征着人类对自然价值的认同与尊重,象征着人类对自己的家园——地球的关心与呵护可持续发展的绿色意识以其巨大的包容性和可实践性,以其博大的情怀和高远的境界为国际社会
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