作为心灵教育艺术的辩证法

被引:13
作者
金生鈜
机构
[1] 浙江师范大学教育学院
关键词
苏格拉底; 辩证法; 心灵教化; 教育艺术; 真理游戏; 德性;
D O I
10.14082/j.cnki.1673-1298.2018.01.002
中图分类号
G40 [教育学];
学科分类号
040101 [教育学原理];
摘要
苏格拉底式的辩证法运用对话,共同探究真理,引导灵魂向真善美转向,把心灵中最好的部分——理性智慧引发出来。教育作为引导灵魂向善的根本方式,与辩证法对话的目的和方式相通。苏格拉底把辩证法的对话实践看作灵魂教育的艺术,是把心灵从意见、假象的泥沼中拉升起来的根本方法,是激发人对真善美的热爱的根本方式。教育的根本使命是关照灵魂、引导灵魂向善,只有通过苏格拉底式的辩证对话的方式,引发人性对美善的向往,教育才能培育灵魂的美善。辩证法的技艺是一切教育艺术的必要基础。
引用
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共 5 条
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