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研究生治学若干关系的辨析
被引：1
作者：
冯端
机构：
[1] 中国科学院
来源：
关键词：
研究生;
若干关系;
冯端;
D O I：
10.16750/j.adge.1998.02.008
中图分类号：
G645.5 [];
学科分类号：
040106 ;
摘要：
研究生治学若干关系的辨析●冯端１毕与始的问题研究生毕业、获得学位是一个阶段（在校学习）的终结和另一个阶段（致力事业）的开始。称之为毕业，也是习惯的说法，也许称之为始业更为恰当———标志新的阶段的开始。在英语中“毕业日”称为ｃｏｍｍｅｎｃｅｍｅｎｔｄ...
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