区域教育可持续发展系统论

被引:5
作者
罗明东
陈瑶
机构
[1] 云南师范大学教务处
关键词
区域教育; 可持续发展; 理论体系;
D O I
暂无
中图分类号
G40-052 [教育社会学];
学科分类号
摘要
本研究在教育地理学、系统科学、可持续发展理论等所提供的理论基础上 ,对区域教育可持续发展问题进行系统研究。从区域教育可持续发展的必要性、区域教育可持续发展的目标、原则、机制、模式以及发展策略等方面 ,构建一个较为完备的区域教育可持续发展理论体系
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