教学基本职能:人与文化的双重建构

被引:13
作者
张广君
机构
[1] 宁夏大学教育科学研究所!宁夏银川市
关键词
教学存在; 基本职能; 文化生成; 双重建构;
D O I
暂无
中图分类号
G40-011 [教育职能];
学科分类号
摘要
笔者从教学本体论的角度 ,提出教学基本职能的双重建构观 ,认为教学的基本职能在于促进人与文化的双重建构 ,亦即加速人的文化生成。它所倡导的是一种新的发展观 ,一种更具整体性和超越性的辩证具体的概念
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