中美研究生培养模式的比较和启示

被引:15
作者
王静
金征宇
机构
[1] 江南大学食品学院
关键词
研究生教育; 培养模式; 比较; 启示;
D O I
暂无
中图分类号
G643.0 [研究生教育理论];
学科分类号
摘要
本文从研究生的课程设置、教学方式、科研创新能力的培养以及研究生教育的国际化等几个方面对中美研究生的培养模式进行了比较,在此基础上探讨了进一步提高我国研究生培养质量的途径和方法。
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