基于工程教育专业认证的环境工程专业课程体系改革

被引：4

作者：

马会强

姜虎生

李爽

胡春玲

赵国峥

机构：

[1] 辽宁石油化工大学化学化工与环境学部

来源：

科技信息 | 2014年 / 08期

关键词：

工程教育; 专业认证; 环境工程; 课程体系; 培养目标;

D O I：

暂无

中图分类号：

TB1-4 []; G642 [教学理论、教学法];

学科分类号：

08 ; 040102 ;

摘要：

在我国积极推进工程师资格国际互认的背景下,依据工程教育专业认证标准,以辽宁石油化工大学环境工程专业为例,通过明确培养目标、解析培养要求,从课程设置、实践环节、毕业设计(论文)等方面进行了课程体系改革探索,旨在突出办学特色,紧跟环保产业人才需求,提升人才培养质量与专业竞争力。

引用

页码：12+16 / 12 +16

页数：2

共 6 条

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