按岗设奖同岗竞比——浅议高校实验队伍建设

被引：13

作者：

朱玉华 ^{[1
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凌玮 ^{[2
]}

杨正宏 ^{[1
]}

黄星平 ^{[1
]}

史良 ^{[1
]}

机构：

[1] 同济大学实验室与设备管理处

[2] 同济大学财务处

来源：

实验室研究与探索 | 2008年 / 08期

关键词：

实验队伍; 按岗设奖; 同岗竞比; 岗位素质; 岗位技能;

D O I：

暂无

中图分类号：

G647.4 [];

学科分类号：

摘要：

根据实验室工作的实际需要,设置4类工作岗位:实验管理岗、实验技术岗、实验教学岗和实验室开放岗。针对岗位设立校级优秀实验人员奖,"按岗设奖,同岗竞比",在同类岗位实验人员之间进行评比。通过评奖调动了实验人员的积极性和主动性,增强了他们的岗位意识和岗位责任感,促进了实验人员岗位素质和岗位技能的提高,营造了爱岗敬业的良好氛围。

引用

页码：132 / 135

页数：4

共 6 条

[1] 加强高校实验技术队伍建设 [J].