大学生心理问题阅读治疗的探讨

被引：3

作者：

曾晓珊

机构：

[1] 南华大学图书馆湖南衡阳

来源：

关键词：

大学生; 心理问题; 阅读治疗;

D O I：

10.13998/j.cnki.issn1002-1248.2004.11.059

中图分类号：

G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆]; G448 [教育心理诊断与教育心理辅导];

学科分类号：

1205 ; 120501 ; 0402 ; 040202 ;

摘要：

依据阅读治疗的原理及对大学生心理健康状况的分析,阐述了图书馆开展阅读治疗的意义,并对阅读治疗的实施进行了研究和探讨。

引用

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