内地少数民族学生心理适应性研究现状

被引：9

作者：

王志梅 ^{[1
]}

曹冬 ^{[2
]}

崔占玲 ^{[1
]}

机构：

[1] 河北师范大学教育学院

[2] 河北师范大学附属民族学院

来源：

中国学校卫生 | 2013年 / 34卷 / 01期

关键词：

适应,心理学; 精神卫生; 学生; 少数民族;

D O I：

10.16835/j.cnki.1000-9817.2013.01.052

中图分类号：

B844.2 [青少年心理学];

学科分类号：

040202 ;

摘要：

<正>适应(Adaptation)是心理健康素质的外在表现,主要包括生理、情绪、生活、学习和社会(社会环境与人际关系)等不同方面的适应。研究发现,大学生的心理健康水平与适应状况关系密切[1-2]。在内地学习的少数民族大学生是一个特殊群体,他们远离家乡与亲人,来到与成长环境差异很大的内地学习。如何让少数民族学生尽快适应内地环境等问题,是民族教育工作者特别是心理健康教育者一直关注的重点问题。已有研究发

引用

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[1] 大学新生适应性及其与心理健康的相关研究 [J].