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医学生临床思维欠缺及对策
被引:16
作者
:
赵书云
论文数:
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引用数:
0
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0
机构:
承德医学院
赵书云
姚有为
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机构:
承德医学院
姚有为
刘豫安
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机构:
承德医学院
刘豫安
钟怀印
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机构:
承德医学院
钟怀印
机构
:
[1]
承德医学院
来源
:
中国高等医学教育
|
1998年
/ 06期
关键词
:
医学生;
临床思维;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
R-4 [];
学科分类号
:
摘要
:
通过对承德医学院临床医学专业九○、九一级本科学生毕业考试中病例分析试题的答题情况进行量化分析 ,发现学生中存在着临床思维欠缺。为此 ,必须加强临床教学过程中的实践环节 ,应用床边教学、临床小组讲课及病案讨论等方法 ,以提高医学生的临床思维能力。
引用
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页码:42 / 43
页数:2
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