能力导向的高职营销专业课程学习绩效测评体系设计与实践

被引：4

作者：

佘高波

机构：

[1] 湖南工业大学冶金校区经济与管理系营销教研室

来源：

关键词：

高等职业院校; 营销专业; 能力导向; 学习绩效; 测评体系;

D O I：

暂无

中图分类号：

F713.50-4 [];

学科分类号：

摘要：

高职营销专业课程学习绩效测评应该以能力为导向,把调研能力、4PS能力、营销策划能力作一般考核要求,将开发能力作为考核重点。学生学习绩效测评的方式为"期评成绩=出勤+平时成绩+读书笔记成绩+大作业+期末理论考试成绩+加分"。

引用

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