中国-东盟高等教育合作制度比较研究——以中国、越南、泰国和新加坡的具体承诺为例

被引：8

作者：

李馨 ^{[1
]}

张春明 ^{[2
]}

机构：

[1] 昆明理工大学法学院

[2] 云南艺术学院设计学院

来源：

昆明理工大学学报(社会科学版) | 2012年 / 12卷 / 01期

关键词：

高等教育; GATS; 中国-东盟《服务贸易协议》; 承诺;

D O I：

10.16112/j.cnki.53-1160/c.2012.01.017

中图分类号：

G649.2 [中国];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

随着中国-东盟自由贸易区的启动,中国与东盟各国的各领域的合作逐步加深,高等教育合作是国际文化交流的重要平台,研究其合作制度有重要意义。中国-东盟《服务贸易协议》中的承诺是高等教育合作制度的重要组成部分,本文比较分析了中、越、泰、新四国在WTO《服务贸易总协定》和中国-东盟《服务贸易协议》两个协议中,对高等教育服务所作的具体承诺和水平承诺,探讨了承诺水平的变化和各国承诺内容的差异。

引用

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