共 1 条
[1]
高等学校教学原理与方法.[M].潘懋元主编;.人民教育出版社.1995,
试论中医院校实行本科生导师制的合理性
被引：11
作者：
王红云
方正
机构：
[1] 南京中医药大学教务处
来源：
关键词：
导师制;
中医教育;
因材施教;
D O I：
10.13555/j.cnki.c.m.e.2003.03.012
中图分类号：
R-4 [];
学科分类号：
10 ;
摘要：
本科生导师制是针对学生的个性差异 ,导师因材施教 ,指导学生学习和思想修养的一种教育管理模式。在中医院校实施本科生导师制 ,除具有一般高等教育的优点外 ,更符合中医教育的特点。
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