急性心肌梗死阶段性健康教育24例效果观察

目的:探讨急性心肌梗死阶段性健康教育的效果。方法:将急性心肌梗死患者48例随机分为实验组和对照组各24例,实验组给予阶段性教育健康,对照组给予非阶段性随意健康教育。结果:实验组并发症发生率明显低于对照组(P<0.05);在患者出院前,实验组患者的知晓率高于对照组(P<0.05)。结论:阶段性健康教育能提高患者对治疗的依从性、自我护理能力和情绪的自我调节能力,减少并发症的发生,提高治疗效果。