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计算机支持的远程协作学习模式研究
被引:2
作者
:
姚小英
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
江西农业大学职业师范学院
姚小英
刘嘉
论文数:
0
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0
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0
机构:
江西农业大学职业师范学院
刘嘉
杨同华
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0
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机构:
江西农业大学职业师范学院
杨同华
黄俊仕
论文数:
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0
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机构:
江西农业大学职业师范学院
黄俊仕
机构
:
[1]
江西农业大学职业师范学院
来源
:
软件导刊(教育技术)
|
2008年
/ 09期
关键词
:
CSDCL;
人文环境;
技术环境;
活动系统;
D O I
:
10.16735/j.cnki.jet.2008.09.021
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
040110 ;
摘要
:
基于计算机的远程学习为扩大学习范围、提高学习效率提供了一种"廉价"高效的方式,协作学习与接受学习一起,向我们敞开了提高学习效果的大门,两者的结合给我们带来了一种全新的学习方式——计算机支持的远程协作学习。从静态环境设计和动态过程设计两方面,探讨了该学习方式的实现模式。
引用
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页数:3
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机构:
深圳大学,华南师范大学广东深圳,广东广州
徐福荫
.
开放教育研究,
2003,
(03)
:35
-38
[2]
建构主义——革新传统教学的理论基础(中)
[J].
何克抗
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机构:
北京师范大学现代教育技术研究所
何克抗
.
电化教育研究,
1997,
(04)
:25
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[3]
计算机支持的协作学习[M]. - 人民教育出版社 , 黄荣怀著, 2003
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