新时代我国中等职业教育发展若干核心问题的再思考

被引:33
作者
石伟平
郝天聪
机构
[1] 华东师范大学职业教育与成人教育研究所
关键词
中等职业教育; 价值; 导向; 质量; 角色; 模式;
D O I
10.14121/j.cnki.1008-3855.2018.19.005
中图分类号
G719.2 [中国];
学科分类号
040108 ;
摘要
新时代,关于我国中等职业教育发展的几个核心问题引起热议,亟待澄清误解。在走向工业4.0过程中,中等职业教育仍有存在价值,并不会濒临消亡,而是将破茧重生;在升学热潮愈演愈烈之下,中等职业教育必须改变单一的就业导向指导方针,做到就业导向与生涯导向协调共生;在教学工作诊断与改进过程中,必须摒弃传统的评估思路,明确内部质量保障体系建设的目标;为了实现普及高中阶段教育的目标,中等职业教育必须扮演主角而非配角;在走向教育2030过程中,传统的学校职业教育办学模式将会面临更大挑战,中等职业学校将变成服务社会的学习平台。
引用
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页码:16 / 20+77 +77
页数:6
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