对高校教师继续教育问题的分析与研究

被引：6

作者：

彭萍

机构：

[1] 武汉船舶职业技术学院

来源：

辽宁行政学院学报 | 2007年 / 08期

关键词：

继续教育; 现实意义; 现状分析; 解决对策;

D O I：

暂无

中图分类号：

G645.1 [];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

继续教育是终身教育的重要组成部分,高校教师的继续教育已经成为科教兴国的重要战略。本文从实际出发,论述了高校教师继续教育的重要意义,分析了教师继续教育的现状,从而提出了高校教师的继续教育的对策。

引用

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页数：2

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[1] 高校教师继续教育问题的探讨 [J].

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