体育课由运动技术教学向增强体质教育转轨的思考

被引:6
作者
潘佐坚
机构
[1] 广东肇市西江大学公体部!
关键词
体育课; 运动教学; 目标转轨; 体质教育;
D O I
10.16237/j.cnki.cn44-1404/g8.1999.01.036
中图分类号
G807.01 [体育教学理论、教学组织];
学科分类号
摘要
笔者针对目前体育教学中存在的主要问题,并经过认真回顾和思考,提出了作为学校体育最后阶段的高校体育教学应很好地把握机遇,根据学生现状与未来生存与发展的切身需要,从体育课教学的目标、内容和实际操作进行深入改革,切实打破以运动技术教学为中心的框架,进一步明确增强体质课的特点与任务,建立以增强体质为目标的教学体系。
引用
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