隐喻与文化教学

被引：241

作者：

王守元

刘振前

机构：

[1] 山东大学外国语学院

来源：

外语教学 | 2003年 / 01期

关键词：

隐喻; 语言; 文化; 文化教学;

D O I：

10.16362/j.cnki.cn61-1023/h.2003.01.010

中图分类号：

H05 [写作学与修辞学];

学科分类号：

摘要：

隐喻是语言的一种普遍现象 ,是语言与文化联系最紧密的部分 ,许多深层文化内容 (如人生观、价值观 )在很大程度上通过隐喻来表达和传承。此外 ,不同语言文化之间在隐喻使用上有较大差异。因此 ,通过隐喻进行文化教学是外语教育中文化教学的一条可行途径。

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[1] 跨文化交际.[M].顾嘉祖主编;.南京师范大学出版社.2000,