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跨学科的工程师教育─—技术、沟通和管理的系统集成
被引：3
作者：
D.Treichel
申福祥
机构：
[1] 德国奥斯纳布吕克高等专科学校机械制造系
来源：
关键词：
工程师;
跨学科;
教育;
D O I：
10.19495/j.cnki.1007-5429.1998.05.014
中图分类号：
T-29 [工程技术人员];
学科分类号：
摘要：
从目前的形势出发，阐明了对未来工程师的总体要求，叙述了德国高等教育系统的现状。并从未来工程师的任务之中引出“新的”教学内容。教会这一内容需要其他的教学法原则。
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