思想政治理论课与大学生国家认同

被引:21
作者
陈锡敏
机构
[1] 中国人民大学马克思主义学院
关键词
思想政治理论课; 国家认同; 政治认同; 认同机制;
D O I
暂无
中图分类号
G641 [思想政治教育、德育];
学科分类号
0305 ; 030501 ; 030505 ; 0401 ;
摘要
国家认同是思想政治教育要达到的重要目标,增强当代大学生的国家认同,是大学生思想政治教育特别是高校思想政治理论课的重要任务。围绕这一目标和任务,思想政治理论课形成了一个完整的教学体系:以促进大学生政治认同为核心,从历史认同、现实认识、未来发展趋势、认识方法指导几个层次,引导大学生理性地认识国家的政治特征,并推动大学生将国家认同落实到行动中。
引用
收藏
页码:86 / 93
页数:8
相关论文
共 9 条
[1]  
把思想政治工作贯穿教育教学全过程 开创我国高等教育事业发展新局面.[N].张烁;.人民日报.2016,
[2]  
习近平谈治国理政.[M].习近平.外文出版社.2014,
[3]  
承认的过程.[M].(法) 利科; 著.中国人民大学出版社.2011,
[4]  
历史与记忆.[M].(法) 勒高夫; 著.中国人民大学出版社.2010,
[5]  
普通高校思想政治教育课程文献选编.[M].全国普通高校“两课”教育教学调研工作领导小组组编;.中国人民大学出版社.2003,
[6]  
十四大以来重要文献选编.[M].中共中央文献研究室 编.人民出版社.1999,
[7]  
国史大纲.[M].钱穆; 著.商务印书馆.1996,
[8]  
邓小平文选.[M].邓小平 著.人民出版社.1994,
[9]   政治认同——政治实践的范畴 [J].
方旭光 .
兰州学刊 , 2006, (09) :98-100