共 2 条
[1]
中韩教育比较[M]. 浙江教育出版社 , 林正范主编, 1998
[2]
战后韩国教育研究. 孙启林. 江西教育出版社 . 1995
国以师为重:韩国教师政策的改革取向探析
被引：4
作者：
华丹
郑有真
机构：
[1] 南京师范大学教育科学学院
[2] 南京大学海外教育学院 韩
来源：
关键词：
教师政策;
教师地位;
综合计划;
降低教师退休年龄;
D O I：
暂无
中图分类号：
G531.26 [];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
在韩国,教师被视为“国民的典范”,享有崇高的社会地位。这与韩国善于调整和改革教师政策是密不可分的。本文考察了当前韩国教师政策的改革情况,介绍、评析了教师政策的主要内容:《综合计划》和降低教师退休年龄。最后简要论述了韩国教师政策给予我国的启示。
引用
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