普遍语法可及性三假说

被引:52
作者
戴曼纯
机构
[1] 湖南大学
关键词
普遍语法,可及性,第二语言习得;
D O I
暂无
中图分类号
H314,H314 [];
学科分类号
050201 ;
摘要
普遍语法在第二语言习得中的可及性是一个颇多争议的问题。本文讨论普遍语法可及性三大假说——直接可及说、间接可及说和不可及说,分析了造成不同观点的原因。作者认为是尚未发展完善的普遍语法理论和研究方法制约了可及性研究的结论
引用
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