同伴教育在青少年预防艾滋病健康教育中的应用

被引:12
作者
王瑛
王浩
机构
[1] 云南师范大学
[2] 云南曲清师范学院 昆明
关键词
参与性同伴教育; 获得性免疫缺陷综合征; 青少年;
D O I
暂无
中图分类号
R179 [儿童、少年卫生];
学科分类号
100404 ;
摘要
目的 探讨在青少年中开展艾滋病健康教育的适合方法。方法 以学生为中心 ,教师与学生结成同伴关系共同探讨 ,以多种形式的娱乐方式 ,启发学生学习知识。结果 参与性同伴教育方式用于普及艾滋病知识 ,方式新颖、直观 ,既透彻地阐明了问题 ,又恰到好处地把握住了尺度。结论 参与性同伴教育方式在青少年艾滋病健康教育中是一种值得推广的教学方法。
引用
收藏
页码:565 / 566
页数:2
相关论文
共 1 条
[1]   中专学生艾滋病健康教育的效果评价 [J].
马俊生 ;
王兴龙 ;
智艳卿 ;
刘美菊 ;
邢心伦 .
中国校医, 1999, (03) :224-226