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北京东路小学小班化教育的实施
被引：2
作者：
张景堂
机构：
来源：
关键词：
小班化教育;
课堂教学;
北京东路;
D O I：
暂无
中图分类号：
G622.4 [教学法与教学组织];
学科分类号：
摘要：
<正> 一、小班授课。(1)小班人数和座位排列的改变。根据国外的研究表明:教师在课堂教学中教学视野关注的覆盖范围最佳为25个学生左右。那么班级规模究竟多大才合适,才能达到班级授课和个别化教育的最佳结合,这还有待于实践论证。因此,我们将二、四年级各一个普通的50多人大班,随机抽取分成4个每班20多人的小班,招收的一年级5个班新生也控制在每班28人以内,于1996年9月全面开始
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