远程教育教师专业化发展策略探析

被引:4
作者
李云芳
机构
[1] 上海电视大学浦东新区分校
关键词
电大远程教育; 教师; 专业化发展; 策略;
D O I
暂无
中图分类号
G451.1 [教师评定与任用]; G434 [计算机化教学];
学科分类号
04 ; 0401 ; 040110 ;
摘要
促进教师专业化发展是加强师资队伍建设必不可少的内容,备受关注。相比较而言,有关电大远程教育教师专业化发展并未得到充分的关注。文章从远程教育教师的职业劳动特点出发,分析了远程教育教师专业化发展的必要性,并针对远程教育教师专业化发展存在的困境,从电大远程教育机构自身角度对促进远程教育教师专业化发展提出了一些策略性建议。
引用
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