高职院校教师培训模式的探索与实践

被引：8

作者：

贺丽娜

陈义雅

机构：

[1] 盘锦职业技术学院

[2] 抚顺职业技术学院辽宁盘锦

[3] 辽宁抚顺

来源：

辽宁高职学报 | 2005年 / 02期

关键词：

高职院校; 教师; 培训模式; 实践;

D O I：

暂无

中图分类号：

G715.1 [];

学科分类号：

040108 ;

摘要：

教师队伍建设水平,是决定高职院校人才工作水平高低的关键因素。因此,要从建设一支结构合理、具有较高素质、较强实践能力、具有创新精神的教师队伍目标出发,努力探索适应学院教学改革与发展需要的教师培训工作的新模式与新机制。

引用

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页数：2

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共 3 条

[1]

高等职业教育管理学.[M].王前新编著;.红旗出版社.2003,

[2]

高等学校师资管理.[M].周欣编著;.广西师范大学出版社.1998,

[3]

高等职业教育的探索与实践.[M].叶春生主编;.苏州大学出版社.1998,