弹性心理训练改善农业院校大学生心理健康状况的效果分析

被引：26

作者：

曾红 ^{[1
]}

黄文庚 ^{[1
]}

黎光明 ^{[2
]}

机构：

[1] 江西农业大学医院

[2] 华南师范大学心理应用研究中心

来源：

中国学校卫生 | 2010年 / 31卷 / 03期

关键词：

精神卫生; 适应,心理学; 对比研究; 学生;

D O I：

10.16835/j.cnki.1000-9817.2010.03.022

中图分类号：

B844.2 [青少年心理学];

学科分类号：

040202 ;

摘要：

目的了解实施弹性心理训练对大学生心理健康的改善效果,为有效促进大学生心理健康提供参考。方法通过大学生人格问卷(UPI)和约谈咨询,筛选某农业院校56名心理问题较为严重的学生,对其进行为期6周的弹性心理训练。比较大学生训练前和训练后UPI、心理症状自评量表(SCL-90)、简易应对方式问卷(CPS)、心理弹性量表(CD-RISC)的测试结果。结果在接受弹性心理训练后,SCL-90量表除躯体化因子外,其他9个因子得分均显著降低(P<0.01或P<0.05);UPI测试总分显著降低(P<0.01);应对方式中积极应对因子得分显著提高(P<0.01),消极应对因子得分显著降低(P<0.01);CD-RISC的3个因子得分都有显著改善(P值均<0.01)。结论弹性心理训练能全面提高大学生的心理素质,效果显著。

引用

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