大学生的情感状况研究

被引：11

作者：

李虹

机构：

[1] 清华大学教育研究所北京

来源：

关键词：

大学生; 正性情感; 负性情感; 描述统计;

D O I：

10.14138/j.1001-4519.2002.06.016

中图分类号：

G641 [思想政治教育、德育];

学科分类号：

0305 ; 030501 ; 030505 ; 0401 ;

摘要：

本研究的主要目的是:对大学生的情感状况进行描述统计分析。主要测量工具为Bradburn的《正性情感量表和负性情感量表》。被试取自北京市三所高校的一至三年级大学生,共788人。结果显示:报告正性情感的大学生人数高于报告负性情感的人数。性别,年级及学科均不影响大学生的情感状况。

引用

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