论杜威课程理论中的“经验”概念

被引：33

作者：

褚宏启

机构：

[1] 北京师范大学教育管理学院

来源：

关键词：

直接经验; 课程论; 杜威; 课程理论;

D O I：

10.19877/j.cnki.kcjcjf.1999.01.015

中图分类号：

G423 [课程论课程设计、课程标准等入此。];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

“经验”一词是杜威教育理论尤其是其课程理论中的关键词。国内许多课程研究者对杜威经验概念的理解有误，往往将之视为直接经验，视为一种只与人的认识相关的事情，将经验的过程视为一个被动的认识过程。这种理解并没有将杜威的经验概念与近代西方哲学史上的经验概念区分...

引用

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