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医院在职护士继续护理学教育状况分析与对策附视频
被引：17
作者：
孙铮
[1
]
宁蕾
[2
]
武江华
[1
]
机构：
[1] 泰山医学院护理学院
[2] 泰山医学院附属医院
来源：
关键词：
学分管理;
高级职称;
护士;
继续护理学教育;
护理人员;
初级职称;
中级职称;
继续教育;
继续工程教育;
D O I：
暂无
中图分类号：
R-4 [];
学科分类号：
摘要：
<正>继续护理学教育(continuing nursing education,CNE)是继规范化专业培训之后,以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终生性护理教育。是培养护理人员胜任本职工作的必要途径。对于提高护士能力、发展新的专业知识和技能,提高护理服务质量,满足社会和专业发展的需求具有重要作用。笔者对309名在职(注册)护士2003—2004 年继续护理学教育现状进行了调查分析,并提出了相应的管理对策,现报道如下。
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