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初二学生自我效能感、文化因素及学业成绩与学业求助的关系调查
被引：9
作者：
唐芳贵
机构：
[1] 广西师范大学教育科学学院
来源：
关键词：
学业求助;
执行性求助;
初二学生;
工具性求助;
自我效能感;
数学成绩;
学业成绩;
D O I：
暂无
中图分类号：
G632 [教学理论、教学法];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
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页码：120 / 119
页数：2
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