培养本科生物理实验“四种能力”教学模式的研究与实践

被引：8

作者：

刘晓红 ^{[1
]}

杨建设 ^{[1
]}

朱昌平 ^{[2
]}

李庆武 ^{[2
]}

机构：

[1] 河海大学常州校区数理部

[2] 河海大学常州校区计算机及信息工程学院

来源：

关键词：

教学模式; 能力; 培养;

D O I：

10.16791/j.cnki.sjg.2008.12.044

中图分类号：

O4-4 [];

学科分类号：

摘要：

介绍了物理实验中本科生"四种能力"培养教学模式,"四种能力"包括基本实验能力、理论与实践相结合的能力、综合运用知识的能力和创新实践能力。在物理实验教学中,通过"四种能力"教学模式的运行实践,达到了良好的物理实验教学效果,培养了学生的能力。

引用

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共 6 条