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创建民主、平等和促进个性发展的师生关系之我见
被引:1
作者:
尹余琴
[1
]
机构:
[1] 江苏畜牧兽医职业技术学院机电系
来源:
关键词:
尊重;
信任;
沟通;
赏识;
师生关系;
D O I:
暂无
中图分类号:
G715.6 [];
学科分类号:
040108 ;
摘要:
一切教育活动的内涵和人文志趣都是由师生关系决定的,大学教师和学生应该是学业上的指导关系,情感上的朋友关系,加强师生间的理解、对话与交流、创造民主、平等的师生关系会产生巨大的推动力,既能充分调动学生学习的积极性,也有利于学生良好个性的形成、健康人格和正确的价值观的确立。
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