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中国共产党发展高等教育的百年历程、成就与展望
被引:15
作者:
郑庆全
[1
]
杨慷慨
[2
]
机构:
[1] 淮阴师范学院
[2] 重庆文理学院职业教育研究所
来源:
关键词:
建党百年;
高等教育质量;
教育公平;
内涵式发展;
高等教育治理;
D O I:
暂无
中图分类号:
G649.29 [高等教育史];
D25 [党的领导];
学科分类号:
摘要:
中国共产党成立百年来,高等教育的发展大致经历了新中国建立前的探索期、过渡转折的奠基期、改革发展的优化期和实力强化的提升期4个阶段,建立了中国特色的现代高等教育管理体制。一百年里,高等教育规模不断扩大,层次与质量不断提升,高校成为社会主义现代化建设的智力之源;科学研究整体水平逐步提升,成果转化率不断提升,高校成为创新驱动发展的主要策源地;高等教育发展日趋均衡,民众对高等教育公平的满意度不断增加。展望未来,我国高等教育需要加速推动向内涵式发展方式转变,实现高质量发展目标;以权力下放为中心,推进大学治理体系和治理能力的现代化;以促进科研成果转化为重点,增加高校对国家经济发展的贡献度;始终把握教育核心之问,构建"金课""金师"共存的教育生态;勇担重塑中华文化自信的重担,积极参与全球高等教育治理。
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