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我国高等学校物理教育的现状及改革的思考
被引：21
作者：
赵凯华
机构：
[1] 北京大学物理系
来源：
关键词：
大学基础物理课程;
D O I：
暂无
中图分类号：
O4-4 [];
学科分类号：
摘要：
本文对我国高等学校（着重于非物理类专业）物理教学的现状和改革的必要性，从教育思想和教育体制上作了理论和实践的分析和探讨。
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页码：659 / 664
页数：6
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