依托社区开展幼儿教育活动浅探

被引:13
作者
宋荷良
机构
[1] 河南省南阳市第一实验幼儿园
关键词
社区; 教育资源; 幼儿教育; 活动;
D O I
10.13861/j.cnki.sece.2006.z1.042
中图分类号
G610 [学前教育、幼儿教育理论];
学科分类号
040105 ;
摘要
幼儿教育资源无处不在,以多种途径、多种方式开发与利用丰富的社区资源,有助于促进幼儿的全面发展。利用社区资源开展广泛的教育活动,可以为幼儿提供广阔的活动空间、宽松的活动氛围以及坚实的活动平台。社区与学校、家庭一样,对幼儿教育发挥着不可或缺的作用。
引用
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国际教育新理念.[M].顾明远;孟繁华主编;.海南出版社.2001,
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