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影响医学研究生文检课教学效果因素分析
被引：3
作者：
顾萍
机构：
[1] 第一军医大学图书馆
来源：
关键词：
文检课教学;
研究生;
机检;
医学;
现代医药学;
D O I：
暂无
中图分类号：
R-4 [];
学科分类号：
10 ;
摘要：
<正> 医学文检课作为研究生的必修课,对培养其独立的科研能力,逐步掌握对文献信息进行收集、整理、分析与利用的综合能力,都具有十分重要的意义。然而在教学过程中我们发现,尽管学生对此门课程的学习热情很高,投入的精力也很多,但学习效果却不够理想。学生普遍反映学完本课后,虽然教师讲的都听懂了,但一到做练习时就不知所措,或不能依据课题情况选择具体的刊物。另外,有时即使查到了文献,但又限于英语和缺乏医学知识等
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