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阅读文化传播:高校图书馆阅读推介创意探究
被引:21
作者:
方俊琦
机构:
[1] 浙江师范大学图书馆
来源:
关键词:
文化传播;
阅读文化;
图书馆阅读;
D O I:
10.13663/j.cnki.lj.2012.03.028
中图分类号:
G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆];
学科分类号:
摘要:
<正>在当代新传媒的引领和覆盖下,传统的阅读方式正在经历着"边缘化"的被动局面,而各种视觉文化的接受则独领风骚。这个结论足以让我们认识到问题的严峻性。[1]中华民族具有古老的阅读文化,有着深厚的足以自豪的阅读传统;而今在大量视觉媒体急速扩张的条件下,这一传统正受到无情的挤压。如何有节
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